參與此次活動的一、二年級老師共展示了語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、音樂、形體學(xué)科在內(nèi)的34節(jié)課。本次家長活動，共邀請了近260名家長走進(jìn)學(xué)校，觀摩、體驗孩子們精彩、充實的校園生活。

一年級組語文老師為大家?guī)砹恕堆┑乩锏男‘嫾摇?，老師們豐富有趣的教學(xué)設(shè)計，形式多樣的課堂評價語，扎實有效的識字教學(xué)，循序漸進(jìn)的朗讀指導(dǎo)，恰當(dāng)適時的口令引導(dǎo)，讓學(xué)生在潛移默化中受到語言美、情感美的熏陶。

二年級語文老師為大家?guī)砹恕讹L(fēng)娃娃》，字詞教學(xué)重落實，有層次，很扎實。緊扣“讀”，通過創(chuàng)設(shè)各種情境，多種形式的讀，讓學(xué)生在讀中感悟，讀中理解，讀中體驗，在讀中訓(xùn)練語感，層層深入，循序漸進(jìn)。

《紙船與風(fēng)箏》緊緊抓住“情”字，巧妙設(shè)置情境，注重朗讀的指導(dǎo)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)童話世界。

一年級組數(shù)學(xué)老師為大家?guī)砹恕墩J(rèn)識鐘表》，讓學(xué)生通過觀察、操作、探究等方式來獲取知識。這節(jié)課上給學(xué)生留足觀察、操作的時間，讓學(xué)生通過自己的努力發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識。

二年級組數(shù)學(xué)老師指引學(xué)生背誦朗朗上口的“乘法口訣表”帶領(lǐng)大家走進(jìn)《表內(nèi)乘法整理復(fù)習(xí)》。簡潔利落的語言，層層深入、環(huán)環(huán)相扣將表內(nèi)乘法整理復(fù)習(xí)落實到位。

美妙的音樂總能給人以美的享受。在音樂課堂展示中，孩子們精神飽滿，認(rèn)真投入地跟著音樂快樂歌唱。

謝思陽、張夢文老師通過引用舞蹈中基本功的訓(xùn)練方法為主要手段，讓學(xué)生在組合和隊形變換中充分展現(xiàn)舞蹈的韻律和柔美。

崔艷芬老師執(zhí)教的是《I go home at 5》。

管亞杰老師的《I go by train》。

一筆、一畫、一剪、一貼，一支筆、一張紙就可以創(chuàng)造出夢幻的童話世界，這就是美術(shù)的魔力。美術(shù)為我們插上七彩的翅膀，暢游絢麗的世界，編制夢幻的童話。

課后，校長鞏富強、業(yè)務(wù)副校長何風(fēng)彩親切地與家長溝通交流，傾聽家長意見并指出家校溝通的重要意義。此次家長接待課，不僅讓家長近距離了解了孩子的學(xué)校生活，還促進(jìn)家長和老師達(dá)成共識，形成教育合力，為孩子的健康成長攜手前行。